Programmieren für Geisteswissenschaftler
- Typ: Hauptseminar (HS)
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Lehrstuhl:
KIT-Fakultäten - KIT-Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften - Institut für Technikzukünfte - Philosophie
KIT-Fakultäten - KIT-Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften - Semester: SS 2023
-
Zeit:
Mo 17.04.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 24.04.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 08.05.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 15.05.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 22.05.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 05.06.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 12.06.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 19.06.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 26.06.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 03.07.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 10.07.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 17.07.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
Mo 24.07.2023
15:45 - 17:15, wöchentlich
30.91 Raum 010
30.91 Franz-Schnabel-Haus
- Dozent: Dr. Christoph Schmidt-Petri
- SWS: 2
- LVNr.: 5012071
- Hinweis: Präsenz
ChatGPT, DeepL oder AlphaZero sind nur einige Beispiele von künstlicher Intelligenz (KI), die bereits jetzt großen Einfluss auf unser Leben haben. In Zukunft werden neben vielen anderen Berufszweigen auch GeisteswissenschaftlerInnen immer mehr mit unterschiedlichen Ausprägungen der KI, großen Datensätzen oder ausgefeilten digitalen Werkzeugen arbeiten. Ein verantwortungsbewusster Einsatz erfordert nicht nur Kenntnisse über mögliche gesellschaftliche Auswirkungen, sondern auch ein grundlegendes technisches Verständnis derartiger Technologien. Davon ausgehen werden in diesem Seminar Grundlagen des Programmierens in Python vermittelt. Die Studierenden sollen nicht nur eine besseren Urteilsfähigkeit in Debatten rund um den Einsatz der Digitalisierung erlangen, sondern auch einen Einstieg in die sprachliche Datenverarbeitung und den Einsatz von unterschiedlichen, digitalen Bibliotheken finden. Das erworbene Wissen kann in verschiedenen Projekten der Geisteswissenschaften eingesetzt werden.